二十四节气中的第20个节气，时间点在每年公历11月22日-23日之间，大部分地区逐渐降到0℃以下，虽开始降雪，但雪量不大，故称小雪。东方幼儿园以此节气为切入点，开展了科学与阅读相融合的一课三研活动。

本次活动是一次全新的尝试，由绘本《口袋里的雪花》为载体，原创为体现科学与阅读相融合的活动模式，由小班王燕华、蒋悦、李妮莎教师从不同角度和策略进行了执教、梳理研讨，12月5日费娜老师进行了全园展示，希望以此能够在科学与阅读两个领域挖掘可以融合与联结的点，为今后科学阅读的后续研究，有了新的开篇。

《口袋里的雪花》是一个关于爱和陪伴的故事。绘本故事不仅给孩子们讲了一个关于爱与友谊的故事，提醒我们，生命中最珍贵的东西恰恰是那些短暂而美好的时刻，而且，全书既呈现了冬日的景色，也展现了朋友间的温馨和爱。活动在情境中，感知“小雪”节气和雪花的明显特征，了解雪花融化的现象。同时在故事中，体会大熊和松鼠之间相互关爱的情感。

大组教研时，费娜老师对本次教学活动进行了说课和反思，组内其他3位小班教师从不同角度和策略进行了3次的执教、并梳理研讨。中、大班组的老师进行了研讨发言。

研讨交流之后，语言项目组负责人国老师对本次项目组实践的整体教研思路进行了梳理和提升。教学办主任徐老师对参与本次项目组实践的老师们执着钻研、积极思考的专业态度加以了肯定。园长朱老师表示了对小班组老师们的认可，玩雪体验+视频拓展+绘本渗入+真实感受+情感融合。这一系列的动作，缺一不可，让整个活动更加的丰满。