胡宝还在肚子里的时候，我就经常放着胎教音乐，拿本书读着，很是享受这种状态，很悠闲，很放松。我想，我们美好的亲子阅读时光就是从此刻开始的吧。

大概在宝两岁左右的时候，我开始给她读故事，刚是随意翻读，后来就精挑细选。进入幼儿园后我们有意识地培养她的独立性，我们读《精灵保姆》，通过生动有趣的故事，和故事里的小主人翁一起学习自己的事情自己做。读到《当妈妈变小的时候》懂得要心存感恩。《坏运气跟屁虫》让我们学会正视自己的错误，勇于承担。《一个都不能少》的故事里，她感觉到责任感是非常重要的品质，进入中班后，随着年龄的增大，知识面的扩大，我们开始探究《风从哪里来》、《糖不见了》、《宇宙有多大》……家里的童书也越来越丰富，大大小小的，花花绿绿的，具体多少本，花了多少钱，给她读了多少故事，早已记不清了。

但我知道，每天临睡前，胡宝喜欢递给我一本选好的书，依偎在我身边，以最舒服的姿势安静地听我读着：“这个故事发生在7000多万年前的美洲大陆，由于气候发生了变化，曾经郁郁葱葱的森林和草原变成了荒野，一群三角龙在大角的带领下正往温暖湿润的南方迁途……”

我不能确定那些童书能在胡宝的心里最终沉淀或发生什么，但看着她始终保持着孩子所持有的纯真与善良，有着热爱生活，勇于承担，积极进取的品质。我知道，那些堪称艺术品的童书不经意间浸润着童心，为她的心灵奠定了亮丽的底色。

也慢慢感觉，亲子共读不只是教孩子道理，也让成人不断感悟童心，发现童年的秘密。更重要的是，我还有一点私心，我希望，长大的胡宝依然喜欢这些故事，或者再拿起这些花花绿绿的童书时，能想起其中的美好故事，以及我给她读故事的那些美好时光。

中1班  胡思语妈妈